あまりにも同じような事例が多くて、たいていの人には耳タコ事例だろうが、学校教育問題は、今その渦中にある子供にとっては地獄なのである。つまり、水面上に現れない事例が、事件として公表された事例の数十倍、数百倍ある、と見るのが適切だろう。それが激増する不登校児童生徒数に現れている。
まあ、学校で学ぶのは「いかにしていい高校、いい大学に進んで学歴を得るか」が目的の授業だから、行かなくてもまったく「本質的な教育」の上では問題はない。ただ、「他人との関係構築」を学ぶ最適な場でもあり、それこそがまた学校が地獄化する主な原因でもあるわけだ。

ちなみに、私は小学校の算数すら理解できなかった。塾で子供に教えるようになって、「算数」の面白さが少し分かったが、それを子供に伝えきれた自信はない。大人にとってこそ算数は面白いのではないかwww　つまり、パズル・クイズの類である。算数の好きな子供というのは、その面白さが分かる子供なのだろう。なお、暗記が苦手なので、小学校の理科社会科は今はその１００分の１くらいしか覚えていないし、中学校の理科社会科はほとんど覚えていない。まあ、散歩の時に頭上の星空を見ながら、星の角度の変化と地球の自転の関係を考え、どのくらいの時間でどのくらい星が移動して見えるのかを暗算する程度である。たぶん、２４時間で３６０度の変化だろう。つまり、１時間では３６０÷２４で、1分では３６０÷（２４×６０）だと思う。１時間で15度、1分当たり０．２５度か。

（以下引用）

【胸糞】小学生、いじめられた体験を卒業文集に書く→ 学校『書き直してね。加害生徒がバレちゃうから』

2024年12月29日22:01