私はヴォルテールが大好きなのだが、下のファインマンの発言は、彼がヴォルテールを至高の知性として評価していることを示していて興味深い。科学者のようなのはいわば「専門家としての知性」であり、その分野においてのみ有効だと知っているからだろう。棋士の知性なども同様だ。将棋や碁においては天才だと言っても、政治や経済にその知性が有効だとは限らないのは当然である。ヴォルテールの知性というのは、何かの分野での知識を与えられたら、その分野で必ず最高峰になるという、汎用性と柔軟性のある知性、というイメージだ。デカルトにも似ている。ファインマン自身にも似ている。
善悪の問題と教育との関連も興味深いが、「悪の教育」はどのようにして行われるのだろうかww
（以下引用）
善悪の問題と教育との関連も興味深いが、「悪の教育」はどのようにして行われるのだろうかww
（以下引用）
人の能力がフルに発揮されないのはその殆どが無知だからだと考えられていました。では教育が普及した今、人は一人残らずヴォルテールになることができたでしょうか？悪もまた少なくとも善と同じくらい容易に教えることができます。教育は並々ならぬ力を持つものですがそれは善悪両方に働く力なのです。
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