私も悪筆なのだが、これは「字を速く書かないと、テスト時間内に解答できない」という強迫観念が最大の原因だったと思う。実際は、急いで書いてもゆっくり書いても、書く時間にそれほど差は無いのだが、たとえば、筆記に５分かかるのと１０分かかるのでは、後者が圧倒的に不利だ、と思ってしまうわけだ。実際は、その差の５分は学力次第でいくらでも挽回できるが、子供だとその５分の差が絶望的な差に思えるのではないか。後は、筆記姿勢や鉛筆の持ち方の問題もある。そして、「下手でもいいから、読める字を書く」という心がけが大事だろう。まあ、要するに、字間を（線と線の間隔を）均等にするなどの基本を教えるだけでもだいぶ違うと思う。
念のために言えば、今の私は生来の悪筆に加えて、脳梗塞の影響もあって、急いで書くとコメント１の下の方の写真の漢字の字に近いwww　（「中継貿易」の字は読めただろうかww　これが「字間を均等にすることの大事さ」を示している。）しかし、ゆっくり書けば、コメント２６０の大隈重信程度にはなるかと思うww

（以下引用）

【画像】学習塾「こういう字を書く生徒が以前の4･5倍いる」